UNJu: Formación de educadores para la salud

Las propuestas presentadas ampliarán el horizonte académico y laboral de profesionales y egresados de la carrera.

 
El Rector de la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu), Rodolfo Tecchi, mantuvo reunión con el coordinador de la Licenciatura de Educación para la Salud, el Decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (FHyCS) de la casa de estudios y un grupo de egresados de dicha disciplina para analizar proyectos referidos a la carrera.
 
La presentación de las propuestas académicas tuvo lugar en el Consejo Superior de la UNJu, y durante la misma se abordó la creación de una Unidad de Investigación en Promoción y Educación para la Salud. Al respecto, Tecchi señaló que “la idea  plantea nuclear a todos los egresados, tanto a quienes participan y componen equipos de cátedras de la FHyCS como aquellos que no lo están, a fin de trazar líneas de formación e investigación”.   
 
Por otra parte, también se puso en discusión la necesidad de incorporar al plan de estudios original un profesorado universitario en educación para la salud. El rector manifestó que “se puso al tanto sobre los motivos y el proceso que siguieron para elaborar el proyecto además de solicitar el acompañamiento y voluntad política que implica la aprobación del mismo, siguiendo los canales y procedimientos requeridos”. Asimismo, subrayó que “la propuesta pretende tomar como base la formación universitaria de Educador Sanitario a partir de la cual se orienta hacia el profesorado en Educación para la Salud como una opción más a la actual Licenciatura”.
 
Durante la reunión estuvieron presentes el Vicerrector de la UNJu, Lic. Jorge Eugenio Griot; el Secretario de Asuntos Académicos, Dr. Julio César Arrueta; el Secretario General, Edgardo Aramayo; el Decano de la FHyCS, Dr. Ricardo Slavutsky; el Coordinador de la Comisión de  Salud de la UNJu, Dr. Gustavo Macías; el Coordinador de Extensión Universitaria, Ariel Díaz; y egresados de la carrera de Licenciatura en Educación para la Salud de la UNJu.-
 

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